Темперамент ребенка

Темперамент - является определяющим в формировании характера малыша. Поэтому молодым родителям важно научиться понимать индивидуальные особенности ребенка, чтобы общение с ребенком, а ему с вами было в радость всей семье.

Какие темпераменты бывают, в чем их сходства и отличия, обсудим в данной статье.

Влияние типа темперамента на развитие личности ребенка

Довольно часто от молодых родителей можно услышать жалобы на то, что малыш «реактивен», «плакса», «соня», «истерик», «медленно соображает», «капуша», «не концентрирует внимание» и пр. На самом деле, подобные характеристики вовсе не говорят о недостатках малыша, а являются отражением его темперамента, который не всегда совпадает с родительским.

Причем подобными эпитетами молодые мамы и папы называют детвору с самого раннего детства, даже тех детей, которым несколько месяцев от роду. Кто-то из младенцев спокойно воспринимает мытье и переодевания, по-долгу сосет мамину грудь и любит поспать. Другой малыш, наоборот, мгновенно выражает протест, если ему не нравится привычный родительский уход, переодевание, купание и пр. Его сон нервный и прерывистый, а любые попытки сделать что-то, что ребенку неприятно, вызывают бурю эмоций. Разница темпераментов особенно заметна, если в семье появляются близнецы.

Темперамент - это врожденная особенность. Поэтому задавать себе вопросы: ну почему же он такой «шустрый», «медленный» и пр., совершенно бессмысленно.

Темперамент ребенок может проявить как в реальной жизни, так и в играх, купите своему малышу качественные яркие игрушки.

Во многом именно темперамент определяет:

• сферу интересов малыша;
• скорость его мыслительного процесса и реакций;
• темп речи;
• мимику;
• моторику;
• способность к концентрации;
• восприимчивость к правилам и дисциплине;
• возможную физическую и психическую нагрузки;
• эмоциональность и степень чувствительности;
• самоорганизацию и самоконтроль;
• общее отношение к окружающему миру;
• коммуникативные навыки (способы общения);
• поведенческие особенности и поступки.

Темперамент также накладывает отпечаток на формирование силы духа и внутренней воли, стремления к победе,  участия в процессах или работе на результат. Естественно, что от одного темперамента ничего не зависит, важно также в какой среде растет, развивается и воспитывается ребенок.

Важно помнить, что дети одного или другого темперамента могут быть, как способными или одаренными, так и не иметь природной склонности к тем или иным наукам, спорту или увлечениям. Значение имеет также уровень интеллекта, физические данные и родительское воспитание.

Также, малыши могут принимать правильные или неправильные  решения независимо от темперамента, просто одним для этого нужны секунды, а другим - пару часов или даже дней.

Естественно, что каждый тип темперамента имеет свои плюсы и минусы, которые разберем далее.

Типы темперамента детей

Психологи различают 4 типа темперамента, (подробнее о каждом мы рассказали в отдельных статьях):

• Ребенок холерик - активный и несдержанный; энергичный и решительный. Свое мнение высказывает возбужденно и убедительно; иногда категорично, громко, подкрепляет слова жестами. Основная задача при воспитании ребенка холерика - не пытайтесь изменить характер малыша, учитесь мягко управлять им и быть ему лучшим другом.
• Ребенок сангвиник - жизнерадостный и доброжелательный. Непоколебимый оптимист. Без труда приспосабливается к новым условиям, быстро находит друзей и компании по интересам. При воспитании ребенка сангвиника проявляйте умеренную строгость и требовательность, при этом сохраняйте в отношениях искреннюю теплоту и заботу.
• Ребенок флегматик - «львиное» спокойствие при любых ситуациях; медлительный в принятии решений, действиях и движениях. Ровный в отношениях, предсказуемый и контактный - с ним можно договориться. Самая главная задача при воспитании ребенка флегматика - запастись терпением, терпением и еще раз терпением.
• Ребенок меланхолик - замкнутый и неуверенный в своих силах; мягкий и доброжелательный, склонен к сопереживанию. Не способен к обучению или работе на фоне неблагоприятных окружающих условий. При воспитании ребенка меланхолика учите малыша концентрироваться на хорошем, поддерживайте его положительные эмоции, и не подавляйте негативные.

При этом, ни одного темперамента в чистом виде не существует, как правило человек наделен теми или иными особенностями, свойственными определенному типу темперамента, но в тоже время, в его характере в той или иной мере присутствуют признаки каждого темперамента.

Жизненная скорость ребенка

Скорость жизни - еще один очень важный момент, связанный с природным темпераментом малыша.

Каждый ребенок растет и развивается в собственном ритме, об этом часто говорят, но далеко не каждый взрослый на самом деле понимает о чем идет речь. Малыш имеет свою собственную скорость жизни, которая часто не совпадает со скоростью жизни родителей.

Чтобы понять о чем идет речь, давайте разберем две стандартные ситуации:

• «Молодая мама, привыкшая молниеносно принимать решения, которая быстро двигается, говорит и дорожит каждой минутой своего времени общается с малышом, который живет в миллион раз медленнее ее. Он ест не спеша, гуляет по улице разглядывая все вокруг, через каждый метр останавливается, чтобы потрогать жука, снежинку, поднять листик, посмотреть на облака. Такой ребенок сначала надевает один носок, а затем пол часа перебирает шнурки или игрушки, раздумывая, что взять с собой.

Естественно, что энергичная мама такого «капуши» испытывает раздражение, злится, торопит ребенка, одергивает его, потому что боится опоздать, или считает, что в пустую тратит время. Ребенок может казаться ей тугодумом, ленивым, вредным и пр.».

• «Противоположной ситуацией можно считать такой случай: Мама или бабушка, находятся на грани нервного срыва. В силу своих естественных особенностей, они много лет живут размеренно и расторопно, ценят порядок, устанавливают правила и никуда не спешат. И тут в семье появляется  ребенок, природная активность которого «зашкаливает». Любознательный малыш заставляет родню постоянно быть на чеку, бегать, прыгать, останавливать, пресекать или направлять, в общем взрослые изо-всех сил пытаются угнаться за маленьким непоседой. В этот период могут появиться ахи и охи на тему того, за что же нам такое наказание и навешивание ярлыков «гиперактивный, хулиган, агрессор и т. д. ».

Эти две довольно банальные истории, на самом деле наглядно демонстрируют различие темпераментов двух поколений и отражают непринятие взрослыми природной скорости жизни абсолютно здоровых, чудесных малышей.

Что делать, если вы с ребенком живете в разных «временных плоскостях». В первую очередь научиться над этим шутить. Юмор в данной ситуации - ваш главный помощник, потому что ломка темперамента ребенка в принципе бесполезна, человек с этим характером родился и состарится тоже таким. Вы можете лишь подстроить окружение малыша под его потребности и научить правильно вливаться в общество и реагировать на окружающий мир, изменить который невозможно.

Одна моя приятельница, смеясь, называла свою младшую дочку «якорь», потому что та в любой ситуации всегда плелась позади. Мама ни капельки не сердилась на нее, а искренне веселилась над этой особенностью 3х летней Викуси.

Во-вторых вы должны понятно и аргументированно доносить до ребенка последствия его действий, в том числе торопливости или нерасторопности. Это не означает, что ребенка нужно ругать, обзывая его «черепахой» или «шилом в попе». Вам нужно показывать ребенку, в каких ситуациях медлительность опасна, вредна, ставит под угрозу планы других людей. Уважение к окружающим - один из важных пунктов воспитания. Но, если вы каждый день торопитесь на любимый сериал, а малыш заигрался с детьми на площадке, это не означает, что проблем заключается в его активности. Возможно самим родителям стоит пересмотреть свои планы, и например, выходить на улицу на пол часа раньше, чтобы вы не нервничали, а ребенок не чувствовал обиду и разочарование.

Моя средняя дочка всегда собирается дольше всех. Она по десять раз переодевается и выбирает игрушки, которые хочет взять с собой. На улице она постоянно догоняет нашу семью, потому что по пути собирает камешки и палочки, а увидев что-то интересное, «зависает» минут на 15. Уговоры по типу: «идем быстрее», «папа ждет», «мы опоздаем» не действовали. Точнее она расстраивалась от моего сердитого тона, но по-прежнему тащилась со скоростью улитки. Больше всего мы нервничали, когда из-за ее медлительности, начали опаздывать на кружок бальных танцев, который она посещает. Я устала 3 раза в неделю убеждать ее в том, что опаздывать - это не вежливо. Но однажды, в очередной раз глядя на плачущую дочку, я поняла, что на самом деле она не делает ничего плохого, это я подавляю ее собственной скоростью.

Теперь из детского сада мы идем минимум пол часа, хотя он находится в 5 минутах ходьбы от нашего дома. Я останавливаюсь вместе с дочкой и рассматриваю все, что вызывает ее любопытство, я не одергиваю ее, позволяя насладиться всем, что ей интересно. А чтобы не опаздывать на танцы, прихожу за ней в сад не за 30 минут, а за час до тренировки. Если я вижу, что она снова «тормозит» процесс, выдумываю смешные шаги, которыми мы будем идти на танцы, и вместе с ней прыгаю как кузнечик, торопливо бегу, как муравей или топаю огромными «великаньими» шагами. А иногда по дороге мы придумываем стихи и сказки.

Самое главное, что должны запомнить все родители: правда  заключается в том, что каждый ребенок - индивидуальность, он красивый, умный, добрый, в общем самый замечательный. Кроха пришел в этот мир светлым, чистым, невинным человеком, готовым к новым впечатлениям. Испортить его могут только взрослые, подавая плохой пример.